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《管理沙盤-卓越的團隊建設(shè)》

管理系列——課程
講師: 趙陽
 
  課程第一天:【背景】
  1、 沙盤模擬是一種通過模擬經(jīng)營,演練及修訂經(jīng)營管理決策,訓(xùn)練提高學(xué)員實戰(zhàn)管理能力的高端培訓(xùn)課程。
  2、 《沙漠掘金》沙盤模擬課程是從加拿大引進的經(jīng)典體驗式培訓(xùn)課程;
  3、 《沙漠掘金》沙盤模擬課程已被清華、北大、浙大、復(fù)旦等多家學(xué)府列入EMBA課程,可口可樂、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團等多家公司也將其列為核心內(nèi)訓(xùn)課程;
  4、 據(jù)反饋統(tǒng)計,90%的參與者承認《沙漠掘金》與自己平時的行事方法吻合度極高。
  課程總時長:1天(6小時)
  課程第一天【形式】
  本課程是國內(nèi)最新體驗式培訓(xùn)課程。體驗式培訓(xùn)起源于西方,通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題,諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來,受訓(xùn)者通過選擇、決策、行動導(dǎo)致的結(jié)果,引發(fā)思索,從而自覺引導(dǎo)自身行為的改變。
  本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí),完全不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)項目。除了需要課堂小隊協(xié)作競爭外,還要學(xué)員全身心的投入和參與,更需要有專業(yè)的資深講師,引導(dǎo)學(xué)員進入更深層次的體驗和討論之中,從而挖掘出團隊內(nèi)部存在的根本問題,并試圖找出相應(yīng)的解決方法,是一種高度深入體驗的課程。
  課程第一天【特點】
  《沙漠掘金---崗位價值提升》課程是結(jié)合日常管理特點,透過沙盤模擬的體驗和引導(dǎo),針對團隊成員在實現(xiàn)目標時可能出現(xiàn)的各類問題,進行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗式培訓(xùn)課程。參訓(xùn)學(xué)員不僅理解團隊成員在共同目標下如何進行職責(zé)分工、決策、計劃、資源配置、協(xié)作溝通,還掌握了團隊協(xié)作的思路、方法和技巧。
  “沙漠掘金”課程運用團體游戲的方式,使參訓(xùn)學(xué)員和參訓(xùn)企業(yè)在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的實質(zhì),最終找到有效的解決方法。
  更重要的是,本課程還能夠結(jié)合受訓(xùn)人員其他管理培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過沙盤模擬檢驗、鞏固學(xué)員以往學(xué)習(xí)的相關(guān)知識和技能。
  綜上所述,本課程的主要特點如下:
    在快樂中學(xué)習(xí)
    在演練中學(xué)習(xí)
    在競爭中學(xué)習(xí)
    在錯誤中學(xué)習(xí)
    在改進中學(xué)習(xí)
  課程第一天【收益】
   1、 促進個人明確目標愿景,鎖定目標,堅持不懈
   2、 提升受訓(xùn)學(xué)員對崗位的認同感和對職業(yè)價值的認知能力
   3、 促進學(xué)員運用多種資源與能力提升崗位價值
   4、 提升學(xué)員工作的積極性與創(chuàng)造性
  課程第一天【人數(shù)要求】
  最多不超過48人,分6組,每組8人。
  【沙盤介紹】
  參訓(xùn)學(xué)員分組組成掘金小隊之后,每隊都會得到相同的預(yù)備金,用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險隊,然后從大本營出發(fā),深入沙漠深處的大山挖掘黃金,途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵,同時面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗。
  有的能夠勝利歸來,有的可能魂歸沙漠。一切都在于各掘金小隊的選擇……
  課程第一天【安排】
時間 主題 主要內(nèi)容
09:00-09:30 破冰分組 探險小隊分組、沙盤學(xué)習(xí)介紹
09:30-10:15 規(guī)則講解 沙盤規(guī)則講解、勝負標準講解
10:15-10:30 茶歇時間
10:30-11:10 小隊決策 路線、計劃與資源配置的討論與決策
11:10-12:00 沙盤體驗 第1-7天掘金之旅
13:30-13:40 小隊討論與總結(jié) 目前的問題在哪里?改進方法是什么?
13:40-15:00
沙盤體驗
第8-25天掘金之旅
15:00-15:10 茶歇時間
15:10-16:00 沙盤反思
1、業(yè)績盤點
2、各隊學(xué)員自評:目標設(shè)定情況總結(jié)、協(xié)作溝通情況總結(jié)、職責(zé)
履行情況總結(jié)、卓越團隊特征總結(jié)
16:00-17:30  沙盤改進 講師分享、為獲勝小隊頒獎
 
  【講師分享大綱】
  第一單元:來自團隊的反思和總結(jié)
   1. 如果再來一次,會有哪些改善?
    1) 目標、計劃與執(zhí)行方面的改善
    2) 個人價值發(fā)揮方面的改善
    3) 溝通協(xié)作方面的改善
    4) 資源運用方面的改善
   2. 管理角色認知方面的反思
    1) 你是誰?
    2) 你應(yīng)該是誰?(企業(yè)管理中)
    3) 是什么決定了個人的定位和角色?
   3. 提升在企業(yè)管理中職業(yè)價值的三大方式
  第二單元:團隊的共同目標
   1. 團隊目標是如何產(chǎn)生的?
   2. 目標與結(jié)果之間的關(guān)系
   3. 什么是結(jié)果?
   4. 目標達成模型
    1) 目標、信念、策略、計劃、資源、過程控制
    2) 共同目標的SMART原則
    3) 計劃的核心五要素
    4) 資源的類別
  第三單元:團隊協(xié)作與溝通
   1. 什么是團隊?
   2. 團隊的四大特征
    1) 目標性
    2) 合作性
    3) 思考性
    4) 主動性
   3. 團隊溝通的四個引擎
    1) 立場是溝通的前提
    2) 信任是溝通的基礎(chǔ)
    3) 情緒是溝通的保障
    4) 情感是溝通的關(guān)鍵
   4. 情商于團隊建設(shè)中的運用
    1) 什么是情商
    2) 情商與領(lǐng)導(dǎo)力
    3) 情商ABC原則
    4) 情商于團隊建設(shè)中的運用

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